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Du TDAH aux forces spéciales et aux athlètes aux personnes âgées. NeuroTracker est utilisé pour améliorer les humains partout
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Il a été démontré que NeuroTracker améliore la fonction cérébrale après seulement 15-30 séances. Les patients remarqueront leurs propres améliorations et peuvent suivre leurs progrès tout au long de la formation.
La formation cognitive de NeuroTrackerest polyvalente et adaptée à diverses industries, des sports et des soins de santé à l'éducation et aux milieux d'entreprise. Améliorez les résultats actuels des clients et servez de nouveaux clients qui étaient auparavant hors de votre domaine.
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Avec 15 ans de recherche indépendante, NeuroTracker est un outil leader utilisé par les neuroscientifiques pour étudier la performance humaine.
Documents de recherche publiés
Instituts de recherche utilisant NeuroTracker
Brevets délivrés et brevets en attente
2,6 heures de l'entraînement NeuroTracker améliore considérablement les capacités visuelles et les compétences en vision sportive chez les athlètes olympiques de tennis, de taekwondo et de water-polo.
Analyser l'efficacité de l'entraînement NeuroTracker pour améliorer la vision sportive et les performances cognitives à l'aide d'un protocole de formation progressif unique et à double tâche.
37 Elite Water Polo (13), Taekwondo (12) et les athlètes d'élite de tennis (12) ont terminé 26 séances NeuroTracker passant de l'entraînement à une seule tâche à l'entraînement à double tâche progressivement complexe. Pré et post-formation Tous les athlètes ont subi une batterie complète d'évaluations de vision optométrique. Tout au long du programme d'entraînement, les athlètes et leurs entraîneurs ont effectué des évaluations fréquentes de questionnaire visuel-analogique pour évaluer les changements de concentration, de vitesse de perception et de performance de vision périphérique.
Les taux d'apprentissage globaux NeuroTracker étaient élevés. Bien que les scores aient initialement baissé sur la progression vers des compétences de moteur à double tâche plus complexes, les performances se sont rapidement rétablies au niveau attendu avec des performances à une seule tâche. Cela que les méthodes de formation à double tâche avec NeuroTracker peuvent consolider efficacement de nouvelles compétences en utilisant une méthodologie de surcharge progressive. Les évaluations post-formation ont révélé des gains statistiquement significatifs dans la plupart des capacités visuelles, notamment l'acuité visuelle statique, la stéréopsie, la sensibilité au contraste spatial, les mouvements oculaires saccadiques et l'attention sélective visuelle. Le transfert vers des capacités de performance sportive connexes a été observé avec les évaluations des questionnaires des entraîneurs et des athlètes, avec des améliorations systématiquement significatives tout au long du programme. Bien que les athlètes aient eu tendance à évaluer leurs performances plus élevées que les entraîneurs, leurs cotes d'amélioration étaient proches de l'identité.
La formation NeuroTracker transfère à améliorer considérablement le champ de vision utile, une capacité fortement associée aux compétences de conduite.
Pour examiner si la formation NeuroTracker transfère des performances utiles du champ de vision (UFOV), une mesure fortement associée aux performances de conduite.
Vingt jeunes adultes en bonne santé âgés de 23 à 33 ans ont été recrutés et également affectés à un programme de formation NeuroTracker ou à un groupe de contrôle actif en utilisant un jeu mathématique (2048). Les deux groupes ont suivi 5 heures de formation distribuées sur 5 semaines. Les deux groupes ont effectué des évaluations standardisées pré-postes de l'UFOV.
Le groupe de formation NeuroTracker a présenté des performances UFOV significativement améliorées, tandis que le groupe témoin actif n'a montré qu'une petite amélioration statistiquement non significative de la tâche. Les chercheurs suggèrent que les performances NeuroTracker et des UFOV dépendent probablement des capacités cognitives qui se chevauchent, et que ces capacités peuvent être formées et mesurées chez les jeunes adultes, ce qui pourrait conduire à une amélioration de la sécurité.
Comparer les changements de performance et d'architecture musculaire chez les partants et les non-partants au cours d'une saison de football féminin de la division I de la National Collegiate Athletic Association.
28 femmes (av. 20 ans) ont été évaluées sur les lignes de base NeuroTracker , la puissance de saut verticale, les exercices de ligne répétés et le temps de réaction à la pré-saison, la mi-saison et les séries éliminatoires. Les changements d'architecture musculaire à l'aide de l'échographie ont été évalués en pré-saison et en séries éliminatoires.
Les partants et les non-starters ont montré un statut ou des améliorations similaires à toutes les évaluations de la saison, à l'exception des performances des exercices en ligne, qui ont montré de plus grandes améliorations pour les débutants. Les performances NeuroTracker et de temps de réaction se sont améliorées, quel que soit le temps de jeu. Les résultats de l'analyse de l'architecture musculaire ont indiqué que l'entraînement de pratique seul fournit un stimulus suffisant pour améliorer la qualité musculaire pendant la saison compétitive. Les partants dans les générations n'ont pas montré des avantages significatifs de la compétition sur les athlètes qui ont effectué une formation uniquement.
Une courte intervention de l'entraînement NeuroTracker améliore considérablement les skills moteurs fines chez les adultes âgés diagnostiqués avec des déficiences cognitives.
Étudier si les populations plus âgées présentant des déficiences cognitives cliniquement diagnostiquées associées à des difficultés de motricité fine pourraient bénéficier de manière mesurable d'une courte intervention d'entraînement cognitif.
38 participants âgés, la moitié avec une déficience cognitive légère (MCI) et la moitié avec une démence légère (MD) ont terminé un total de 36 séances de formation NeuroTracker . Le test d'évaluation cognitive de Montréal (MOCA) a été utilisé pour évaluer l'état cognitif de base, et deux batteries d'évaluations manuelles de la motricité terminées avant et après le programme de formation.
Les résultats ont montré des améliorations post-entraînement claires et significatives dans les deux tests de dextérité manuels. L'analyse a indiqué que seulement 90 minutes de formation NeuroTracker étaient nécessaires pour réaliser ces avantages avec ces populations. Les chercheurs ont conclu que ce type d'intervention pourrait avoir un large impact sur la population vieillissante en termes de qualité de vie quotidienne.
Un programme d'entraînement NeuroTracker à domicile de 5 semaines avec des athlètes de 10 sports différents améliore les notes d'auto-évaluation des performances sportives
Pour étudier si une intervention d'entraînement à distance non NeuroTracker non surveillée pourrait améliorer subjectivement les résultats des performances avec des athlètes d'élite dans une gamme de sports différents.
54 Athlètes d'élite de la boxe, de la lutte, du handball féminin, du football féminin, de l'orientation, du biathlon, du ski alpin, du hockey de traîneau, du badminton et du tennis de table ont terminé au moins quatre séances de NeuroTracker par semaine sur une période de 5 semaines. Les athlètes se sont entraînés indépendamment des chercheurs, en utilisant des comptes de NeuroTracker personnel. Ils n'ont également reçu aucune instruction sur la formation pour éviter les biais potentiels. Tous les athlètes ont rempli des questionnaires de satisfaction des athlètes pré et post (échelle de Likert à 7 points), pour auto-évaluer leur statut de performance actuel.
Presque tous les participants ont terminé au moins le minimum de 4 séances NeuroTracker par semaine, indiquant une conformité élevée. En moyenne, les athlètes ont connu une amélioration des seuils de vitesse NeuroTracker normalisés de 39% d'ici la fin des 5 semaines. Les résultats des questionnaires de satisfaction des athlètes ont montré une amélioration d'une note de 18,9 à 19,2.
60 minutes de transferts d'entraînement NeuroTracker à des améliorations significatives dans la précision des passes dans les joueurs de football de la division 1 de la NCAA.
Le but de cette étude était d'étudier la relation entre les effets des 4 semaines de formation NeuroTracker sur les mesures de performance de football dans le jeu.
13 Les joueurs de football de la Division I de la NCAA ont été divisés en groupes formés et témoins. Les deux groupes ont terminé une base de référence NeuroTracker . Le groupe formé a ensuite terminé 10 séances de formation NeuroTracker (60 minutes) sur une période de 4 semaines. Des mesures de performance de football ont été obtenues à partir de Wyscout où 2 moyennes de jeu ont été examinées pour comparer les performances pré-post-NT.
L'analyse des données a révélé une amélioration modérée du groupe formé par rapport au groupe témoin en matière de précision, une augmentation de 8,5% après l'entraînement, par rapport à une augmentation de 3,5%. De petites améliorations non significatives ont également été observées pour des actions réussies et des passes moyennes + moyennes pour le groupe formé NeuroTracker .
Les lignes de base NeuroTracker sont significativement liées à certaines composantes d'essai des outils d'évaluation des commotions cérébrales standardisés, mais pas d'autres.
Pour déterminer dans quelle mesure les aspects de l'outil d'évaluation de la commotion cérébrale sportive 3 (SCAT3) ou de l'enfant SCAT3 (C-SCAT3), et le test King-Devick (KDT) prédisent les rédactions NeuroTracker .
304 Des participants sains et non co-uns ayant des antécédents sportifs (101 femmes, 203 hommes) âgés de 7 à 29 ans ont été inclus dans l'analyse. Les participants ont terminé les évaluations SCAT3, KDT et NeuroTracker en une seule visite.
Une analyse de régression a révélé que KDT, les résultats retardés des sous-composants de rappel et de coordination du SCAT 3 expliquaient une quantité significative de la variance des scores de base NeuroTracker , mais une grande variabilité a été trouvée avec les autres composants de test. Les chercheurs ont conclu que les lignes de base NeuroTracker expliquent probablement les fonctions cognitives centrales au-delà des SCAT3 ou C-SCAT3 et KDT.
La formation NeuroTracker donne des taux d'apprentissage supérieurs lorsqu'il est combiné avec une stimulation de bruit de la foule chez les joueurs de football collégiaux.
Étudier comment les performances et l'apprentissage axés sur l'attention sont affectés lorsque des stimuli audio sont présents dans les populations sportives.
Vingt athlètes de football de niveau USPort (âge moyen = 20,5 ans) terminés en 18 séances d'entraînement NeuroTracker . Dix athlètes ont terminé l'entraînement dans une pièce sombre sans bruit externe (avaient des écouteurs d'annulation de bruit). Les dix autres athlètes ont terminé l'entraînement dans la même pièce mais ont été exposés à un bruit de foule simulé cohérent.
Aucune différence significative dans les lignes de base initiales NeuroTracker n'a été trouvée entre les deux groupes. Cependant, après les 18 séances d'entraînement, le score NeuroTracker moyen pour le groupe de bruit était de 2,07 (ET = 0,24). En revanche, le groupe sans bruit était en moyenne significativement plus lent à 1,77 (ET = 0,32). Bien que des études montrent que le bruit peut inhiber le traitement attentionnel, cette étude indique que la présence du bruit de la foule simulé peut améliorer la validité écologique de l'entraînement NeuroTracker pour les populations d'athlètes.
Étude de faisabilité rigoureuse constatant que NeuroTracker a une accessibilité élevée et une adhésion à la formation cognitive indépendante à domicile.
Étudier la faisabilité de l'utilisation d'une intervention cognitive thérapeutique à distance pour les survivants de lésions cérébrales à l'aide d'un programme de formation à domicile.
20 adultes féminins et masculins plus âgés ont été évalués pour l'état de santé cognitive à l'aide d'un questionnaire d'auto-évaluation et de l'examen mini-mental (MMSE) et jugés cognitivement sains. Les participants à la maison ont reçu une formation NeuroTracker et ont effectué 20 séances de formation sur 5 semaines. Le recrutement, la rétention, l'adhésion et l'expérience des participants ont été utilisés comme marqueurs de faisabilité. Les scores de session individuelles, l'amélioration globale et les taux d'apprentissage entre les groupes ont également été évalués.
L'intervention à distance s'est avérée avoir une forte faisabilité dans l'ensemble. Cela a été soutenu par un recrutement élevé et une rétention, 90% des participants, ainsi qu'une facilité d'utilisation du programme. Les différences dans la taille de l'écran et la technologie 3D n'ont montré aucune différence sur les avantages cognitifs obtenus à partir de la formation, avec des améliorations significatives des performances des tâches à travers le programme, ce qui était également équivalent à la formation en laboratoire. The researchers concluded that NeuroTracker provides a promising at-home option for cognitive training for cognitively healthy adults and brain injury survivors.
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