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J'aimerais vous présenter l'histoire de notre Centre de développement PAC et de l'utilisation des neurotechnologies pour améliorer les performances humaines. Nous sommes convaincus du potentiel considérable encore inexploité de ces technologies lorsqu'elles sont appliquées dans le cadre d'une approche intégrée d'entraînement mental. Notre travail avec les athlètes nous a permis de découvrir de nombreuses applications.

Fondation du Centre de développement PAC

Les fondateurs du PAC Development Center (moi-même, Eric Tobon, Nancy Poulin et François Cloutier)

Notre méthodologie est née de la pandémie de COVID-19, initialement pour offrir une solution aux athlètes qui n'avaient plus accès aux gymnases et aux installations sportives. Conscients des difficultés particulières que rencontraient les joueurs de hockey sur glace, nous avons choisi ce moment pour lancer une entreprise dédiée au soutien de notre sport national canadien.

Nous avons fondé le PAC Development Center à trois, entrepreneurs passionnés par les technologies sportives et désireux d'améliorer les performances humaines. Notre expertise, riche et complémentaire, couvre des domaines tels que l'entraînement physique, le coaching mental, la nutrition, la préparation à la performance et même la méditation. Nous avons constaté que ces compétences se combinent harmonieusement et permettent d'obtenir des résultats exceptionnels pour le bien-être physique et mental.

S'entraîner comme un pro

Entraînement de hockey sur glace avec Sense Arena

Axés sur des solutions de performance innovantes, nous avons été la première entreprise au Québec à mettre en œuvre une plateforme d'entraînement cognitif appelée Sense Arena, que nous considérions comme novatrice et un excellent moyen de développer les compétences mentales liées au jeu.

C'était il y a trois ans. Aujourd'hui, cette technologie est une plateforme cognitive officielle pour la Ligue nationale de hockey et Hockey USA, ce qui confirme que nous étions sur la bonne voie. C'est aussi devenu une source de motivation pour les jeunes athlètes que nous encadrons, qui s'entraînent désormais comme des professionnels de haut niveau.

Parallèlement, bien qu'il fût formidable de mettre en place ce type d'entraînement pour les joueurs de hockey, nous souhaitions étendre nos services à d'autres sports, ainsi qu'à la population en général.

Découverte du suivi d'objets multiples en 3D

C’est pourquoi nous avons mené une étude mondiale sur d’autres plateformes cognitives susceptibles de convenir. Au cours de cette recherche, la neurotechnologie qui revenait sans cesse et qui semblait la plus fiable était NeuroTracker.

Nous avons donc commencé à étudier en détail les avantages et les personnes pouvant l'utiliser, et pour nous, cela répondait à de nombreux critères, notamment la validation scientifique. C'était donc un « Oui, allons-y ! » sans hésitation

Au Québec, nous avons une fierté particulière, et nous adorons que NeuroTracker soit une innovation née à Montréal – la meilleure plateforme cognitive au monde à notre porte !

Utilisation de NeuroTracker

Nous avons d'abord mis en œuvre cette neurotechnologie auprès des élèves-athlètes d'Atanukan, à l'école Manikanetish. Dans le cadre d'un contrat sportif permanent, nous avons testé NeuroTracker en hockey sur glace, volley-ball, badminton, athlétisme et musique. L'adoption a été un franc succès : de nombreux athlètes ont intégré cet entraînement cognitif à leur routine quotidienne.

Le programme a été si bien accueilli que l'école a souhaité l'étendre à l'ensemble de l'établissement afin d'améliorer les résultats scolaires et de motiver les élèves en leur donnant accès aux mêmes avantages que ceux offerts aux athlètes.

Au-delà du sport

Nous avons constaté que les athlètes et les adolescents sont motivés différemment, et qu'à l'ère du numérique, la culture du « fast-food » fait que ce qui est tendance aujourd'hui est déjà oublié demain. Nous avons compris que pour maintenir la motivation des élèves comme celle des athlètes, il faudrait redoubler d'efforts.

Pour maintenir leur motivation, nous avons mis en place un système de compétition : des concours mensuels à l’échelle de l’établissement. L’objectif n’était pas seulement d’obtenir les meilleurs scores, mais aussi de récompenser les élèves ayant réalisé les plus grands progrès, ce qui est le plus important.

Nous souhaitions également que le programme soit inclusif et favorise l'engagement ; nous avons donc opté pour un système de loterie. Ainsi, les étudiants gagnaient des tickets leur donnant une chance de gagner en fonction du nombre de séances suivies : plus ils s'entraînaient, plus leurs chances augmentaient.

Heureusement, une compagnie minière québécoise a apprécié notre travail et a généreusement commandité notre concours. Cela nous a permis d'offrir des prix attrayants, comme des certificats-cadeaux de 125 $.

Enfin, nous avons utilisé les réseaux sociaux pour mettre en avant chaque semaine les succès de nos 5 meilleurs élèves afin de leur remonter le moral.

De succès en succès

Le programme a connu un succès retentissant et son impact sur l'établissement a été très positif. Les élèves étaient ravis et les enseignants ont constaté une nette amélioration de leur concentration grâce à la formation. Les élèves étaient plus calmes et plus attentifs en classe, et ils ressentaient eux-mêmes un réel bénéfice, tout en voyant leurs NeuroTracker progresser constamment.

De plus, on a observé des améliorations spécifiques chez les élèves après chaque NeuroTracker : une meilleure concentration, moins de fatigue et une plus grande capacité d'attention.

Ce qui est formidable avec ces résultats, c'est qu'ils ont impressionné la compagnie minière, qui, ayant pris connaissance de tous les commentaires positifs, souhaite continuer à parrainer le programme. Cela nous permet d'étendre le programme à trois autres écoles de la communauté.

Toujours plus haut

Forts de nos succès, nous pouvons désormais explorer de nouveaux domaines et avons attiré l'attention des autorités locales, impressionnées par nos développements. Cela inclut la conception et le lancement de notre nouvelle application qui centralise et supervise nos différents systèmes de formation au sein d'un écosystème unique, et qui sert également de plateforme éducative.

Notre objectif est d'étendre nos services aux secteurs privé et public, ce qui représente un large éventail de besoins en matière d'entraînement cognitif. Nous sommes convaincus qu'il existe un potentiel important encore inexploité. Par exemple, nous sommes en discussion avec les secouristes, les policiers et les pompiers, qui doivent tous faire face à une forte charge cognitive.

Nous sommes fiers que notre Centre de développement PAC, qui a débuté il y a seulement quelques années comme projet de soutien face à la COVID, connaisse un essor rapide et que l'avenir s'annonce très positif !

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre travail, consultez notre site web ici.

Centre de développement PAC

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Appuyé par la recherche

Impact du suivi tridimensionnel d'objets multiples (3D-MOT) sur les performances cognitives et l'activité cérébrale chez les joueurs de football

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