Le plein potentiel du cerveau est désormais exploité par les entreprises du monde entier

Déterminer si le déclin de la perception du mouvement biologique associé au vieillissement sain peut être inversé par une courte intervention d'entraînement NeuroTracker .

Treize participants ont suivi une formation NeuroTracker de 3 heures réparties sur 5 semaines, tandis que 28 participants témoins ont soit suivi une formation expérimentale, soit aucune formation (âge moyen : 67 ans). La perception du mouvement biologique a été évaluée avant et après l’intervention à l’aide d’un simulateur de marche en réalité virtuelle (affichage de points) à 4 m et 16 m.

Avant l'entraînementNeuroTracker , les participants ont présenté des performances significativement inférieures en matière d'interprétation des mouvements humains à 4 m, comparativement à 16 m. Le groupe témoin n'a montré aucun changement après l'entraînement, tandis que les performances du groupe entraîné NeuroTracker à 4 m ont atteint le niveau de leurs performances à 16 m. Les capacités de perception du mouvement biologique étant considérées comme importantes pour les compétences sociales et essentielles pour éviter les collisions à 4 m, les chercheurs ont conclu que les résultats démontrent l'utilité de NeuroTracker comme outil d'entraînement générique pour aider les personnes âgées à gérer des situations dynamiques pertinentes sur le plan social.

L’objectif de cette étude est d’examiner les effets de l’entraînement NeuroTracker sur des mesures standardisées de l’attention, de la mémoire de travail et de la vitesse de traitement de l’information visuelle, à l’aide de tests neuropsychologiques standardisés. Elle vise également à mesurer les modifications de l’état cérébral grâce à l’imagerie cérébrale fonctionnelle.

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Vingt étudiants universitaires ont été recrutés et répartis en un groupe d'entraînement NT (30 séances de NeuroTracker) et un groupe témoin inactif. Leurs fonctions cognitives ont été évaluées à l'aide de tests neuropsychologiques standardisés (IVA+Plus, WAIS-III, D-KEFS), et les corrélats des fonctions cérébrales ont été évalués par électroencéphalographie quantitative (EEGq).

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Le groupe entraîné a présenté des améliorations importantes et constantes des seuils de vitesse NeuroTracker tout au long de la période d'entraînement. Le groupe NT a obtenu des scores significativement plus élevés aux tests suivants : IVA+Plus Auditif, Recherche de symboles WAIS, Code WAIS, Conception de blocs WAIS, Séquence lettres-chiffres WAIS, Test d2 d'attention, et sous-tests de dénomination des couleurs, d'inhibition et d'inhibition/commutation du D-KEFS (p < 0,01). Concernant les mesures qEEG, le groupe NT a démontré des augmentations significatives de la puissance relative dans une gamme de fréquences de la bande bêta, au repos, yeux ouverts et fermés. Ces modifications ont été observées dans les régions frontales du cerveau (fonctions exécutives) et représentaient des augmentations de la vitesse des ondes cérébrales associées à une activité cérébrale accrue et à une neuroplasticité. Globalement, les résultats indiquent que l'entraînement NeuroTracker peut améliorer l'attention, la vitesse de traitement de l'information et la mémoire de travail, et induire des changements positifs dans les fonctions neuroélectriques cérébrales.

Étudier l’efficacité de l’entraînement NeuroTracker auprès de joueurs de volley-ball d’élite en tant que forme d’entraînement cognitif hors terrain.

Quarante-trois athlètes de volleyball de haut niveau ont passé des tests de référence NeuroTracker avant et après l'intervention, ainsi que plusieurs tests de transfert. Le groupe actif a suivi un programme d'entraînement NeuroTracker de huit semaines entre les deux évaluations, incluant des exercices de double tâche spécifiques au volleyball. Le groupe témoin n'a pas suivi d'entraînement NeuroTracker , mais a conservé son entraînement de volleyball habituel.

Le groupe témoin n'a présenté aucun changement dans ses scores de référence avant et après l' NeuroTracker , tandis que le groupe actif a quasiment doublé ses seuils de vitesse de NeuroTracker . Les tests de transfert proche, évaluant l'attention soutenue et la vitesse de traitement, ont révélé des gains significatifs uniquement pour le groupe NeuroTracker . Un test de transfert lointain des habiletés motrices a été utilisé, mais sa difficulté était insuffisante pour différencier significativement les groupes actif et témoin. Les chercheurs ont conclu que NeuroTracker constitue un exemple de méthode efficace pour améliorer les capacités cognitives des athlètes grâce à un entraînement hors terrain.

Évaluer l'impact nutritionnel de la consommation d'œufs entiers, de blanc d'œuf et de jaune d'œuf sur les performances cognitives visuelles (NeuroTracker) chez les personnes âgées en bonne santé.

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99 hommes et femmes en bonne santé, âgés de 50 à 75 ans, ont été répartis aléatoirement en cinq groupes selon leur consommation quotidienne d'œufs, en parallèle d'un enregistrement de leur alimentation habituelle. Pendant un mois, les participants ont consommé soit quatre blancs d'œufs, soit deux œufs entiers non transformés, soit deux œufs entiers enrichis en oméga-3, soit quatre jaunes d'œufs, soit aucun œuf (groupe témoin). Au cours des deux dernières semaines de l'étude, tous les participants ont rempli 15 NeuroTracker.

En moyenne, les participants masculins ont obtenu des résultats significativement meilleurs au NeuroTracker que les participantes. Tous les participants, qu'ils suivent un régime alimentaire avec ou sans œufs, ont significativement amélioré leurs performances NeuroTracker sur une période de deux semaines.

Étudier la faisabilité d'une intervention cognitive thérapeutique à distance pour les personnes ayant survécu à un traumatisme crânien, à l'aide d'un programme d'entraînement à domicile.

Vingt adultes âgés (hommes et femmes) ont été évalués quant à leur état cognitif à l'aide d'un questionnaire d'auto-évaluation et du Mini-Mental State Examination (MMSE). Tous ont été jugés en bonne santé cognitive. Les participants, suivant le programme à domicile, ont bénéficié d'une formation NeuroTracker et ont réalisé 20 séances d'entraînement sur une période de 5 semaines. Le recrutement, la fidélisation, l'assiduité et l'expérience des participants ont servi d'indicateurs de faisabilité. Les scores obtenus lors de chaque séance, l'amélioration globale et les taux d'apprentissage entre les groupes ont également été évalués.

L'intervention à distance s'est avérée globalement très faisable. Ce constat est étayé par un recrutement et une fidélisation élevés, un taux d'adhésion de 90 % et la facilité d'utilisation du programme. Les différences de taille d'écran et de technologie 3D n'ont eu aucun impact sur les bénéfices cognitifs de l'entraînement, avec des améliorations significatives des performances tout au long du programme, équivalentes à celles obtenues par un entraînement en laboratoire. Les chercheurs concluent que NeuroTracker constitue une option prometteuse d'entraînement cognitif à domicile pour les adultes en bonne santé cognitive et les personnes ayant subi un traumatisme crânien.

Afin d’évaluer systématiquement les preuves scientifiques soutenant NeuroTracker comme outil d’entraînement perceptivo-cognitif, en examinant à la fois (1) s’il entraîne les fonctions cognitives revendiquées et (2) si l’entraînement se transfère à d’autres domaines, en particulier aux performances du monde réel.

NeuroTracker améliore systématiquement les performances à la tâche 3D-MOT (apprentissage robuste et spécifique à la tâche). Des preuves de transfert proche existent, mais les résultats de certaines études sont incohérents ou limités par la petite taille des échantillons ou des faiblesses méthodologiques. Les preuves de transfert lointain se limitent à un petit nombre d'études, avec des résultats mitigés : deux des trois études sur le transfert lointain n'ont rapporté aucun effet significatif. Les problèmes méthodologiques des recherches existantes incluent l'absence de pré-enregistrement, la taille des échantillons, l'absence de groupes témoins appariés et l'incohérence dans la présentation des résultats de transfert. Les auteurs soulignent également que les processus cognitifs sous-jacents à la 3D-MOT sont complexes et ne correspondent pas entièrement aux arguments marketing.

Cette étude visait à examiner les limites des ressources pour l'attention visuelle dynamique tout au long du développement, en utilisant les seuils de vitesse NeuroTracker comme mesure de la capacité attentionnelle.

21 participants ont été répartis en groupes d'âge : enfants d'âge scolaire (6-12 ans), adolescents (13-18 ans) et adultes (19-30 ans). Chaque groupe a réalisé des mesures de référence NeuroTracker , en utilisant des seuils de vitesse pour un nombre croissant de cibles.

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Pour tous les groupes, les seuils de vitesse ont évolué de façon logarithmique, en accord avec l'augmentation relative des exigences de suivi de plusieurs objets. Les capacités attentionnelles mesurées par NeuroTracker étaient déterminées par l'âge, les limites de suivi de plusieurs objets étant significativement plus basses chez les enfants d'âge scolaire. Les résultats suggèrent également que la composante stéréoscopique 3D de NeuroTracker est un facteur déterminant pour le traitement de charges attentionnelles plus importantes : les enfants d'âge scolaire pouvaient suivre un nombre de cibles supérieur aux limites de la vision stéréoscopique 2D (établies dans des études précédentes). Ces résultats indiquent que NeuroTracker peut être utilisé pour caractériser le développement de l'allocation des ressources dans les processus attentionnels, grâce à une mesure qui se rapproche au mieux des conditions réelles.

Évaluer l'efficacité et le transfert d'un entraînement NeuroTracker sur les fonctions visuelles et exécutives chez les jeunes joueurs de football d'élite.

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Vingt-neuf jeunes footballeurs d'élite ont été recrutés et répartis en deux groupes : un groupe d'entraînement et un groupe témoin. Leurs fonctions visuelles et exécutives ont été analysées selon un protocole pré-post-test. Les deux groupes ont suivi un entraînement de football régulier, le groupe d'entraînement ayant également réalisé dix semaines d'entraînement avec NeuroTracker , à raison de deux séances par semaine. L'évaluation des transferts a inclus des tests avec la station sensorielle Senaptec, le Trail Making Test et le test de fluidité verbale.

Des différences importantes ont été observées dans les scores initiaux NeuroTracker , tant entre les groupes qu'au sein de chaque groupe. Pour le groupe entraîné, les scores initiaux étaient fortement corrélés aux taux d'amélioration. Les évaluations montrent des gains pour les deux groupes en matière de mémoire de travail, de flexibilité cognitive, d'inhibition, de métacognition, de temps d'attention maximal (MOT), de fenêtre attentionnelle et de vitesse de traitement. Cependant, seules les mesures d'inhibition et de clarté visuelle ont révélé des avantages spécifiques au groupe entraîné. Les chercheurs recommandent des études avec une intervention d'entraînement à double tâche et un plus grand nombre de participants, ce qui pourrait être nécessaire pour mettre en évidence les effets de l'entraînement sur cette population.

L’objectif de ce projet de recherche pluriannuel était de développer des méthodes d’évaluation de l’efficacité de la formation (y compris sur des plateformes réelles et simulées) en validant des mesures de la charge cognitive qui caractérisent l’acquisition de compétences.

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Dix pilotes d'évaluation (100 à 300 heures de vol d'expérience) ont été sélectionnés pour réaliser des manœuvres de vol de difficulté faible, moyenne et élevée, à la fois sur simulateur de vol à réaction et en vol réel (avion d'entraînement Aero Vodochody L-29), dans des conditions expérimentales. Durant le vol, des données ECG (NeXus-4) et de suivi oculaire (Dikablis) ont été enregistrées. Les performances de vol ont été analysées en termes d'erreurs d'altitude, de roulis et de vitesse verticale, et la charge cognitive a été évaluée subjectivement (échelle de charge de travail de Bedford à 10 points). NeuroTracker , outil validé pour l'évaluation des capacités perceptivo-cognitives, a été choisi pour mesurer la capacité cognitive disponible via la charge cognitive externe (théorie de la charge cognitive). Tous les pilotes ont d'abord suivi une formation de consolidation NeuroTracker à domicile (15 sessions principales). NeuroTracker a ensuite été intégré au banc d'essai en vol. Des tests de manœuvres de vol de difficulté faible, moyenne et élevée ont été réalisés par tous les pilotes, à la fois sans NeuroTrackeret pendant les sessions principales NeuroTracker .

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Comparativement à l'utilisation NeuroTracker seul, le vol réel et simulé, pour toutes les manœuvres, a entraîné une diminution drastique des seuils de vitesse NeuroTracker (en moyenne d'environ 97 %). Ceci démontre, peut-être pour la première fois, objectivement que le vol en avion à réaction implique des charges cognitives intrinsèques très élevées. Le vol réel a induit des seuils de vitesse NeuroTracker et des performances physiologiques inférieurs à ceux du vol simulé, les différences étant plus marquées pour les manœuvres plus complexes. Ces résultats suggèrent que les charges physiologiques et cognitives sont significativement plus importantes en vol réel, confortant l'hypothèse selon laquelle la dynamique cérébrale diffère en conditions réelles par rapport à un environnement de laboratoire.