Les neurosciences renforcent les programmes de formation professionnelle

Qu'il s'agisse d'une formation spécialisée dans l'industrie ou du développement de capacités techniques dans des rôles militaires ou médicaux, amener les individus à répondre aux normes appropriées à tout moment et en tout lieu constitue un défi majeur.

À cette fin, les emplois importants nécessitent souvent des programmes de formation complexes et coûteux tels que des simulations avancées et des environnements VR. Même si beaucoup de temps et de ressources sont investis dans ces programmes, il existe généralement une approche universelle. Par conséquent, l’efficacité de la préparation des individus à des performances réelles varie considérablement d’un individu à l’autre. Il existe un besoin très réel de garantir que les programmes de formation correspondent aux besoins individuels et également de concentrer les programmes coûteux sur ceux qui sont les plus susceptibles de bien répondre à la formation. Enfin, la capacité réelle de formation devrait être renforcée afin que la progression dans les programmes puisse être accélérée et les bénéfices accrus.

Une nouvelle frontière dans l'amélioration de la formation

Ces défis nécessitent des évaluations qualitatives et objectives qui peuvent déterminer non seulement si un individu est prêt à se former, mais également dans quelle mesure il peut s'adapter à la formation. Les derniers développements des neurosciences en matière d’évaluation cognitive peuvent permettre cela. De plus, ces mêmes outils peuvent également améliorer la capacité de toute personne à bénéficier d'une formation. NeuroTracker travaille avec des leaders de l'industrie qui ont d'énormes besoins et coûts de formation. Nous avons mis en œuvre NeuroTracker en tant qu'outil de formation augmenté qui peut fournir de véritables solutions d'une manière non seulement percutante, mais également pratique, personnalisable et très économique.

Profilage NeuroTracker de l’état de préparation et du potentiel à la formation

Grâce à l'évaluation unique de suivi d'objets multiples en 3D de NeuroTracker, des mesures des fonctions cognitives de haut niveau peuvent être obtenues dans les 6 à 18 minutes suivant le test. Ceux-ci ont été établis dans la littérature scientifique pour être fortement corrélés aux performances humaines et aux capacités d’apprentissage au sens large. Une base de référence initiale de NeuroTracker fournit également des indicateurs de fonctions cérébrales de haut niveau telles que la fonction exécutive, la mémoire de travail, plusieurs formes d'attention et la vitesse de traitement mental. De plus, avec un deuxième niveau d’évaluation sur 30 à 60 minutes de formation distribuée, l’adaptabilité cognitive peut être évaluée – en mesurant l’efficacité avec laquelle un individu peut réellement apprendre de nouvelles tâches. En fait, comme NeuroTracker est dépourvu d’effets liés à la pratique, une forte courbe d’amélioration est associée à une neuroplasticité élevée – une capacité générale du cerveau à recâbler ses fonctions neuronales pour répondre à de nouveaux défis d’apprentissage.

Avec un investissement de temps minimal et un test qui nécessite moins d'une instruction, les entreprises accèdent à des informations puissantes sur l'esprit de leurs employés. Cela leur permet de mieux identifier ceux qui sont les plus prêts à s’engager et à bien réagir aux programmes de formation.

Évaluation de l'état de préparation aux performances dans le monde réel

Bien qu'il existe de nombreux programmes de formation sophistiqués et généralement efficaces, ils sont généralement axés sur des capacités isolées plutôt que sur des capacités combinées auxquelles on fait généralement face dans des scénarios du monde réel. Par conséquent, ils prédisent rarement dans quelle mesure les personnes formées réagiront aux pressions et aux imprévisibilités des circonstances du monde réel. Pour cette raison, NeuroTracker est également intégré directement aux programmes de formation pour fournir une composante multitâche et ajouter une charge cognitive pour simuler les demandes du monde réel au niveau mental.

Lors de l'exécution simultanée de tâches d'entraînement et de NeuroTracking, les baisses de performances du NeuroTracker révèlent avec précision les faiblesses de la capacité d'un individu à exécuter le programme d'entraînement sous pression. Cela indique que l'individu n'est pas prêt à appliquer ses compétences acquises lorsqu'il est confronté à une charge cognitive supplémentaire, révélant un manque de robustesse dans ses capacités formées et un risque de sous-performance dans des situations du monde réel. Les personnes identifiées comme à risque peuvent ensuite être recyclées jusqu'à ce qu'elles atteignent un niveau de préparation fiable, évitant ainsi les coûts associés aux problèmes de performance et aux erreurs critiques dans des situations réelles.

Accélérer la formation grâce à un apprentissage amélioré

Toute formation liée à l'apprentissage repose sur la neuroplasticité du cerveau, grâce à laquelle la réorganisation neuronale permet à un individu de s'adapter physiquement aux nouveaux défis. De plus, la capacité à répondre à des programmes d’entraînement exigeants repose sur les fonctions cognitives de haut niveau qu’il a été démontré que l’entraînement NeuroTracker améliore de manière robuste et rapide. Considéré dans la littérature comme un stimulateur cognitif de référence, plusieurs études évaluées par des pairs démontrent que les interventions NeuroTracker de seulement 1 à 3 heures de formation distribuée offrent un taux de transfert sans précédent. De plus, les analyses cérébrales qEEG révèlent de larges augmentations de la vitesse des ondes cérébrales associées à des états accrus de neuroplasticité. Il a été observé que ces changements neurophysiologiques soutenus dans l’activité cérébrale produisent des effets similaires à ceux des interventions pharmaceutiques telles que le Ritalin.

Une courte intervention de NeuroTracker au cours des premières étapes des programmes de formation est utilisée pour améliorer efficacement la vitesse à laquelle les individus apprennent et s'adaptent, ainsi que pour relever leur plafond de maîtrise des compétences. Cela permet d'économiser du temps et de l'argent, améliorant ainsi sensiblement les résultats de tout programme de formation exigeant.

Stimuler la compétitivité organisationnelle

À l’approche de 2020, les entreprises de presque tous les domaines sont confrontées à la nécessité de fonctionner dans des environnements nouveaux et plus sophistiqués. Avec l'essor des technologies de l'information, les rôles professionnels évoluent rapidement, deviennent plus complexes et nécessitent une plus grande responsabilité de chaque individu. La formation doit évoluer pour relever ces défis. L'innovation en neurosciences apporte de réelles solutions pour optimiser les programmes nouveaux et existants à plusieurs niveaux. Les organisations qui les adopteront en premier sont susceptibles de s’assurer un avantage concurrentiel sur leurs marchés, leur permettant de tracer la voie en tant que leaders de l’industrie dans un monde où l’amélioration de la cognition est essentielle.

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