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Nous avons récemment couvert la première partie de l'interview du professeur Jocelyn Faubert, où il présentait les principes fondamentaux de NeuroTracker . Afin de comprendre son fonctionnement et ses effets, des athlètes de haut niveau aux personnes âgées, il dévoile à présent les aspects scientifiques de cette méthode.

Bien que NeuroTracker soit désormais largement accessible au grand public, le développement de cette technologie par le professeur Faubert est le fruit de plusieurs décennies de recherche dans. Avec plus de 40 études publiées et des recherches en cours à travers le monde, NeuroTracker est à la pointe de l'amélioration cognitive. Dans cette deuxième partie, le professeur Faubert présente de manière accessible les raisons pour lesquelles le suivi 3D de plusieurs objets peut considérablement améliorer les performances humaines.

Pour en savoir plus sur NeuroTracker , vous pouvez consulter ce blog pour découvrir pourquoi le Dr Bach du Platypus Institute a déclaré :

« …les études sont absolument irréfutables… (Le professeur Faubert) peut prendre des athlètes de haut niveau, des personnes dont le métier consiste à suivre des cibles en mouvement rapide, et reprogrammer leur cerveau grâce à la neuroplasticité, de sorte que… leurs fonctions cognitives leur permettent de percevoir les choses plus rapidement. Et cela se traduit par une amélioration de 15 % de l’efficacité des passes. Dans le sport professionnel, où un avantage de 2 ou 3 % peut faire toute la différence, c’est une découverte extraordinaire. Je suis enthousiaste. Ces travaux nous apprennent fondamentalement… qu’il est possible d’entraîner même les cerveaux les plus performants visuellement au monde pour les améliorer, et que cela se traduit directement par une amélioration des performances. »

Lisez ces autres articles du blog Expert Corner du professeur Faubert :

L’entraînement cognitif peut-il limiter les risques de blessures sportives ?

Comment le cerveau et le corps sont liés dans la performance sportive

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Appuyé par la recherche

Impact du suivi tridimensionnel d'objets multiples (3D-MOT) sur les performances cognitives et l'activité cérébrale chez les joueurs de football

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